- Se realizó un dictado de un texto para identificar lo que pueden captar sin repetir más de una vez lo que deben escribir, así mismo sobre los errores comunes como el uso de la ll, rr, ñ, m,b y v principalmente. En las revisiones solo se marcaron algunos errores más comunes.
- Salieron a jugar un rato al patio.
- ESPAÑOL
- Se analizó el contenido de la lectura "Coplas de animales" para que los alumnos reidentificarán lo que es un verso y estrofa.
- Resolvieron las actividades de su libro de texto página 108.
- MATEMÁTICAS
- Organizados en equipos elaboraron el material necesario para jugar a "Matatena" propuesto en la página 54 de su libro de texto.
- EXPLORACIÓN
- Resolvieron las siguientes interrogantes después de leer su libro en la página 72. 1¿Qué cosas provienen del campo?, 2¿Con qué servicios cuenta la ciudad?, 3¿Qué trabajos se realizan en el campo?, 4¿Cómo son las viviendas del campo? y 5¿En qué son iguales el campo y la ciudad?
TAREA
- Explicar una situación personal en la que no hubo respeto hacia ti.
- Escribir los beneficios de los medios de transporte en el campo y la ciudad.
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