JUEVES 12 DE FEBRERO DE 2015

MATEMÁTICAS

1. Se pasó  cada uno de los niños para resolver problemas de resta, el error constante es no acomodar los números para restar unidades con unidades, decenas con decenas y centenas con centenas.

2. Se les entregó una copia para resolver  las sumas de números iguales

3. Resolvieron la actividad de su libro página 72.

ESPAÑOL.

1. Se realizó un dictado para identificar en que momento las vocales van juntas o separaras al dividir palabras en silabas. Quedando de la siguiente manera:

a) Si hay vocales fuertes como la a,e y o se separan.

b) Si hay vocales débiles como la i y u van juntas, pero si lleva acentos se deben separar.

c) Si hay una vocal fuerte y otra débil van juntas, sólo si la débil lleva acento se separan.

2. Se pidió que separan algunas palabras para comparar como debían quedar respetando las reglas anteriores.

3. Resolvieron la actividad de la página 136 de su libro de texto.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1. Se pidió que completaran las siguientes frases:

a) Todos somos distintos en ______________________

b) Todos somos iguales cuando _____________________

c) Los hombres y las mujeres son iguales cuando ____________________

d) Los niños y las niñas no son iguales cuando______________________

TAREA

1. Separar en silabas las siguientes palabras: incendio, nuevo, noviembre,diciembre, calendario, Jaime, cumpleaños, quiere, miente y boa.

2. Investigar cuando el hombre y la mujer son iguales. Dibujar dos ejemplos.