EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
Se plantearon las siguientes actividades.
1.Observa la página 92, 93 y 95.
2.Escribe una lista de los productos que ves.
3.Clasifica los productos en: Del campo y de la Ciudad
Del campo De la ciudad
4.Dibuja tres del campo y tres de la ciudad. Escribir para que sirve cada uno.
Las anteriores se escribieron para que las realizaran individualmente, con el fin de mejorar su comprensión con pequeñas instrucciones.
MATEMÁTICAS
1. Escribir el nombre de cada uno de los siguientes números:
41
401
245
183
36
195
325
206
26
2. Ordenar las cantidades de mayor a menor.
3. Resolvieron la actividad de la página 75 de su libro de texto.
ESPAÑOL
1. Escribe tres palabras que rimen igual que:
pollo ardilla mentira
_______ ______ _____
_______ ______ _____
_______ ______ _____
2. Completa cada oración con una palabra que rime con la palabra en rojo
En la orilla estaba la _______________
La oruga es amiga de la______________
La botella es de __________
En la noche el león juega con el __________
3. Resolvieron la página 152 de su libro de texto.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1.Dividieron la hoja de su cuaderno en tres rectángulos.
2. En el primer rectángulo contestaron: ¿Qué es el reglamento escolar? y ¿Para qué sirve?
3. En el segundo rectangulo escribieron: Escribe tres reglas para entrar a la escuela.
4. En el tercer recuadro que quedo de tarea: Escribe que reglas seguir en caso de incendio.
TAREA
1. Terminar el trabajo del cuaderno de Cívica.
2. Mandar reportes de lectura.
3. Mañana viernes 27 de febrero no hay clases por reunión de fin de mes.
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